• Sailkapena: Sozio- Ekonomikoak
• Xedea: Nazioarteko Elkartasunekoak
• - Impulsar, facilitando el apoyo y la colaboración con las Administraciones públicas, Universidades e Instituciones privadas, un proyecto para promover la motivación, el asesoramiento y el acompañamiento de las personas inmigrantes en el proceso de homologación de sus títulos y de convalidación de los estudios realizados en sus lugares de origen, de acuerdo a la normtaiva vigente. - Cooperar con la Administración educativa, de acuerdo con los objetivos de la cumbre de Lisboa del años 2000, en potenciar la información sobre el proceso de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia o de vías no formales de aprendizaje. - Colaborar con las Administraciones Públicas en servicios de información, orientación, acompañamiento y asesoramiento en el ámbito jurídico, dirigidos a la ciudadanía extranjera. - Facilitar información y asesoramiento sobre las ofertas y necesidades de trabajo a fin de favorecer la inserción de profesionales, fundamentalmente extranjeros en el mundo laboral, aportando así el valor de su cualificación profesional a la sociedad de acogida en la C.A.V. - Detectar necesidades formativas, informar sobre el sistema educativo vasco y orientar sobre los cursos de formación o de actualización de conocimientos que mejor se adecuen a las necesidades de cada uno, en el marco de la oferta educativa reglada y no reglada existente en la C.A.V. - Promover, en todas las actividades de la Asociación, la igualdad de portunidades entre hombre y mujeres. - Apoyar a las Administraciones a impulsar y dinamizar la educación en valores que ayuden al reconocimiento de una ciudadanía intercultural que promueva el debate, la reflexión y la integración bidireccional entre personas inmigrantes y autóctonas, superando dificultades de comunicación, prejuicios o cualquier forma de racismo y xenofobia. - Promover actividades de cooperación internacional y ayuda al desarrollo y codesarrollo en el ámbito educativo.

Estatutuak - 2020/01/02 (199 KB)