• Intérprete o bucle magnético para personas sordas miembros de mesa
• Recomendaciones a las personas que integran la mesa sobre personas con discapacidad 

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• Intérprete o bucle magnético para personas sordas miembros de mesa

  Si tienes discapacidad auditiva y te han designado miembro de mesa titular o suplente puedes actuar como tal si así lo deseas. El Gobierno Vasco te ofrece los siguientes servicios gratuitos:

  • Si usas lengua de signos, un o una intérprete
  • Si utilizas prótesis auditiva, un servicio de bucle magnético

  Si tienes interés en alguno de estos servicos lo tienes que solicitar por escrito a la junta electoral de zona en el plazo de 7 días desde la notificación del nombramiento.

• Recomendaciones a las personas que integran la mesa sobre personas con discapacidad 

  • Votación en la mesa de personas con algún tipo de discapacidad

    “Las mesas electorales deberán admitir el voto de cualquier persona que se encuentre inscrita en el censo electoral correspondiente a dicha mesa. Las personas con alguna discapacidad podrán valerse de alguien que les acompañe o de algún medio material para trasladar los sobres electorales a los miembros de la Mesa electoral.

    En el supuesto de que algún miembro de una Mesa electoral o alguno de los interventores o apoderados adscritos a esa mesa considere que el voto no es ejercido de forma consciente libre y voluntaria, lo podrá hacer constar en el acta de la sesión, pero no impedirá que dicho voto sea introducido en la urna. En esa manifestación de constancia, el acta identificará al elector únicamente por el número de su documento nacional de identidad o, en su caso, por el documento identificativo que aporte” (Instrucción Junta Electoral Central 7/2019).

  • Actúa con naturalidad y respeto.

    Las personas con discapacidad son personas autónomas e independientes y como tales han de ser tratadas.

    No ha de presuponerse que una persona, por el mero hecho de tener una discapacidad, necesita ayuda. Si el entorno es accesible, las personas con discapacidad se suelen manejar sin dificultad.

    Guíate por el sentido común y por el principio de igualdad y no discriminación.

  • Pregunta antes de ayudar.

    Pregunta si es necesaria tu ayuda solo si el elector o la electora con discapacidad parecen necesitarla. Y si esa persona la acepta, antes de actuar, pregúntale de qué modo concreto puedes ayudarle.

    Dirígete directamente a la persona con discapacidad, no a su acompañante (persona de su confianza, intérprete de lengua de signos etc.).

  • Utiliza el sentido común.

    Por ejemplo, parte de la idea de que una persona en silla de ruedas es una persona sentada, y ante una persona sentada lo habitual es agacharse para estar a su altura, o sentarse en una silla frente a ella.

    Si ante una incidencia concreta planteada por una persona con discapacidad no sabes cómo actuar, contacte con la persona representante de la administración vasca en el local electoral o con la junta electoral de zona.

    Si se forma una cola a la hora de votar se recomienda que el electorado con discapacidad tengan preferencia para emitir su voto.

    Los perros-guía, y los perros de asistencia para personas con discapacidad, serán siempre admitidos y no podrán ser separados de la persona que los necesita y no serán molestados ni distraídos.

  • Se cauto con el contacto físico.

    Algunas personas con discapacidad dependen de sus brazos para mantener el equilibrio. Tomarlas del brazo, incluso si su intención es ayudar, podría hacerles perder el equilibrio o asustarlas porque no esperaban ese contacto.

    Evita tocar las sillas de ruedas o, en su caso, el bastón: las personas con discapacidad consideran que estos elementos son parte de su espacio personal.

  • El acceso al local electoral y el itinerario hasta la mesa electoral: acompañamiento e información.

    La persona representante de la administración o la policía podrán acompañar a las personas electoras con discapacidad hasta su mesa cuando lo soliciten a la entrada del local electoral. No deben empujar o tocar la silla de ruedas a menos que la persona con discapacidad lo solicite.

    Si se trata de una persona con discapacidad visual, le puedes ofrecer que se sujete a tu brazo. En este caso, debes adaptar tu paso al de la persona con discapacidad visual. Tienes que tener en cuenta las características del medio por el que se desplaza, para que camine cómodamente.

    Para atender las demandas de información y orientación planteadas por las personas con discapacidad, tanto sobre el acceso al local electoral como sobre el desplazamiento por el interior del local para llegar hasta su mesa, tienes que tener en cuenta las pautas especificadas en el siguiente apartado.

  • Pautas para facilitar la comunicación: comunícate con claridad.

    1. En relación con las personas sordas, o con discapacidad auditiva, es recomendable:

       • hablarles de frente
       • no mover la cabeza
       • evitar hablarles cuando estés de espalda, agachado o escribiendo
       • no gritarles
       • vocalizar de forma normal, es decir, tienes que hablarles con el ritmo normal de cualquier conversación sin tener objetos en la boca, ni obstaculizando la visión clara del rostro. Puedes ayudarte de la escritura, de gestos naturales o llamar la atención con un ligero contacto en el brazo
       • el local debe disponer de buena iluminación y la persona sorda o con discapacidad auditiva no debe estar de frente al sol porque el contraluz dificulta la visibilidad del rostro
       • no te comuniques con palabras sueltas, porque pueden inducir a error. Las personas sordas necesitan el contenido íntegro de una frase para entender el contexto

    2. Cuando la interacción sea con una persona con discapacidad visual:

       • evita el uso de indicaciones genéricas como “aquí”, “allí”, “esto” … Es preferible emplear expresiones más orientativas, como: “a su izquierda”, “detrás de usted”
       • si deseas darle información sobre un objeto, puedes conducir, previo aviso, la mano de la persona con discapacidad visual hacia el objeto sobre el que le estás dando información, e indicarle de qué se trata
       • le avisaras si vas a ausentarte ya que, de lo contrario, puede seguir dirigiéndose a tí pensando que aún permaneces a su lado. Si regresas, es conveniente indicárselo
       • verifica que la persona con discapacidad ha comprendido lo que tratas de comunicarle